Sanat

Sanat, doğanın bir parçasıdır.

ETKİNLİĞİN UYGULANACAĞI YER
Açık Alan (Orman, park, bahçe vb.)

ETKİNLİK AKIŞI
SANAT ETKİNLİĞİ, “ORMAN SESİ ORKESTRASI VE DANSI“
Çocuğunuzla birlikte ormanlık bir alana gezi düzenleyin. Gözlerini kapatmasını isteyin. Çocuğunuza ‘Gözlerin kapalıyken nelerin seslerini duyuyorsun?, Bu ses neye veya kime ait olabilir?’ sorularını sorun ve cevabını dinleyin. Birlikte bir orman orkestrası oluşturacağınızı söyleyin. Çevresinde duyduğu sesleri çıkarmasını sizin de ona eşlik edeceğinizi söyleyin. Bu sesleri çıkarmak için bedenini, ormandan topladığı materyalleri kullanabileceğini söyleyin. Orkestra müziğinizi tamamladıktan sonra etkinliğinizi sonlandırabilirsiniz.

DEĞERLENDİRME SORULARI

Bu etkinlikte neler yaptık?
Hangi materyalleri kullandık?
Hangi sesleri duydun?
Duyduğun sesler sana nasıl hissettirdi?
Orkestra müziği yapmak zor muydu?
Başka hangi sesleri kullanabilirdik?

MATERYALLER
Ses çıkaran doğal materyaller

SÖZCÜKLER
Ses, orkestra, doğa

KAVRAMLAR
Orkestra

ETKİNLİĞİN UYGULANACAĞI YER
Açık Alan (Orman, park, bahçe vb.)

ETKİNLİK AKIŞI
SANAT ETKİNLİĞİ, “SENCE SESLER NASIL GÖRÜNÜR?“
Çocuğunuza ‘Sence sesler nasıl görünür?’ diye sorun ve cevabını dinleyin. Sonra gözlerini kapatmasını isteyin ve duyduğu sesin nasıl göründüğünü hayal etmesini isteyin. Daha sonra bu sesin hayalinde canlanan görüntüsünü gözlem defterine çizmesini isteyin. Yaptığı resimle ilgili sohbet ederek etkinliğinizi sonlandırın.

DEĞERLENDİRME SORULARI

Bu etkinlikte neler yaptık?
Seslerin nasıl göründüğünü hayal etmek sana nasıl hissettirdi?
Sesleri görebilseydik sence nasıl olurdu?

MATERYALLER
Gözlem defteri, renkli boyalar

SÖZCÜKLER
Ses

KAVRAMLAR
Ses

ETKİNLİĞİN UYGULANACAĞI YER
Kapalı Alan

ETKİNLİK AKIŞI
SANAT ETKİNLİĞİ, “PATİKA BEDEN PERKÜSYONU“
Çocuğunuzu dans edebileceğiniz uygun bir alana davet edin. İstediğiniz bir müzik programından ‘Patika’ şarkısını açın ve birlikte şarkıya eşlik edeceğinizi söyleyin. Çocuğunuzla birlikte şarkıya uygun yönergeleri uygulayın ve çocuğunuzun ilgisi doğrultusunda tekrarlayın.

DEĞERLENDİRME SORULARI

Bu etkinlikte neler yaptık?
Şarkıya eşlik etmek sana nasıl hissettirdi?
Şarkıdaki yönergeler zor muydu?
Seni en çok zorlayan hareket hangisiydi?

MATERYALLER
Patika şarkısı

SÖZCÜKLER
Patika, beden, perküsyon

KAVRAMLAR
–

ETKİNLİĞİN UYGULANACAĞI YER
Kapalı Alan

ETKİNLİK AKIŞI
SANAT ETKİNLİĞİ, “‘RAINSTICK TASARLIYORUM“
Çocuğunuza silindir şeklinde uzun bir boru ve bakliyatlar verin. Borunun bir tarafını kapatın ve bakliyatları borunun içine doldurun ve diğer tarafını da kapatın. Boruyu alt üst ederek çıkan sesi dinleyin ve neye benzediğini sorun. Çocuğunuzdan yağmur sesi cevabını alana kadar soru yönelterek etkinliğinizi sonlandırın.

DEĞERLENDİRME SORULARI

Bu etkinlikte neler yaptık?
Hangi malzemeleri kullandık?
Oluşturduğumuz materyalden nasıl bir ses çıkıyor?
Bu materyali başka hangi malzemelerle yapabilirdik?

MATERYALLER
Uzun bir boru, bakliyat, borunun ağzını kapatacak materyaller

SÖZCÜKLER
Rainstick

KAVRAMLAR
Ses